笛子独奏我是一个兵伴奏_笛子独奏我是一个兵

1.边塞诗《饮马长城窟行》

2.少年儿童笛子教程的图书目录

3.我的爱好优秀作文

4.戚建波是什么职业

5.初学笛子应该注意什么

6.杜甫 吹笛 的赏析

7.当兵后个人生活用品都是部队发吗？

8.推荐一些好听的箫曲或笛子曲。

呵呵，有人学二胡自然有人学笛子的啦，你好，我是学笛子的。

笛子的声音较柔软，有脆和嫩的特点，不过笛子的脆嫩靠的是笛膜（笛子必需品），如果没有笛膜，就几乎成了萧了，所以萧的声音较低沉，但有天籁的感觉，打个比方，如果笛子是柔媚于江南小乡的婉约女子，饱含幽情似柔柔流水又不失活泼精灵，而萧就像凌峰绝顶傲视尘世的少侠般飘逸潇洒，响彻山壑河谷快哉人心。

二胡嘛。。。。。。听到便是无限伤感。以上三者我都非常喜欢！笛子尤佳！

喜好因各人而异啦~我猜你会喜欢萧的~~（不过当你看到萧的那个笨重模样，我想你会很失望的~）

笛子名曲：幽兰逢春、

鹧鸪飞

扬鞭催马运粮忙

云雀

牧民新歌，

小八路永闯封锁线，

秦川抒怀，

帕米尔的春天等

列车奔向北京城、

脚踏水车唱山歌、

塔塔尔族舞曲

其中《姑苏行》绝对让你听之动容，火辣辣的感觉哦~

边塞诗《饮马长城窟行》

问题一：在庙会里演奏的音乐所用的乐器有哪些啊？ 二胡、笛子、三弦、锣、鼓等中国传统民间乐器

问题二：93版花田喜事中庙会外有一段欢快的曲子，纯音乐，叫什么名字 笑花田--黄沾

问题三：求 荣耀第15集33分钟逛庙会的背景音乐。古筝和萧? 20分 广平王府，李m满心欢喜地和珍珠商量着未出世孩子的名字，珍珠想给孩子取名适儿，和普天下的父母一样，她希望孩子可以健健康康地长大，李m同意了。下人向李m禀告，安禄山已经举兵谋反，李m即刻赶到宫中，和皇上商议对策。皇上有些担心河北局势不稳，但杨国忠却表示安禄山区区一个节度使，又没有援助，不足忧虑。李m直言安禄山手下将领众多，不容小觑。在军中锻炼有些时日的李自告奋勇，请求皇上恩准他和郭将军一起率军前往河北。皇上一番思虑后，认为李m所言有理，要李随郭子仪一起前往河北平复安禄山的叛乱，也恩准了李m的提议，要他派兵镇守潼关。杨国忠贼心不死，趁机向皇上推荐了自己的人――封长青，将他安插在军中。

问题四：河北，阜平县三月份的庙会谁知道 三月初一，高富口

问题五：那个知湖南境内农历6月初6那个地方有 *** 或庙会之类 榔梨镇注1，陶公庙与庙会，庙会为每年的农历正月十三与八月十七，每届庙会持续时间为十天左右。

始建于明朝的仙娘古庙，座落在赣州市东郊七里镇。仙娘古庙在明代是民间祈盼神灵保佑孩子不发天花的天花宫。20世纪80年代重修后被列为赣州市文物保护单位，使一度冷落的仙娘古庙重新焕发生机。一年一度的七里庙会演变到今天已成为了当地文化、生意买卖、休闲会友的集聚地，是方园百余里都有影响的一个庙会，也是赣州市唯一的一个庙会。每年的农历三月二十起是七里庙会的活动时间，来赶庙会的人都会给仙娘上一柱香，寄托祈求神灵保佑家室平安身体健康的朴素心愿，余下的时间就是看大戏了。

问题六：河曲智叟中的河曲意思是“河的弯曲处” 还是“河曲”这个地名？ “河曲”才是正解。“河的弯曲处”的理解也是合理的错误，很可能这个地名当初就是取这个意思。

下面是一篇“河曲地名真正由来”的文章，与我猜的有些不同，但可以读一读：

河曲，历来人们都说是因为黄河由北向南流经该县西境，蜿蜒曲折，故而得名。当然，黄河确实是在河曲拐过那几道弯子的。但是，在河曲附近的偏关县，在山西的永和县、芮城县等等地方，黄河真正的大拐弯都不亚于河曲县，为什么那些地方都不叫“曲”，怎么就把个河曲“曲”了一辈子，老叫“曲”啊？

有几次，我观看河曲“二人台”专场晚会，领略着起源于黄河文化的一曲曲优美动听的“二人台”民歌和一场场“二人台”戏曲，我深深地陶醉了。凭一种直觉，我突然发现，河曲县名的来历，不止是因为九曲黄河流经这里，而且还因为这里到处都有伴随着黄河文化的“二人台”曲调。也就是说，“河曲”就是黄河岸边流传“曲子”的地方。在这里，“河”仍然是指黄河，“曲”则是指乐曲、歌曲、戏曲、曲调、曲谱、曲子。这个“曲”，主要是指“二人台”，包括“二人台”民歌和“二人台”戏曲。

“二人台”产生于地处黄土高原、黄河之滨的山西省忻州市河曲县，大概应是不争的事实。关于“二人台”的起源，据有关资料说，最早可溯源到民间的“舞鞭”(又称“霸王鞭”)，据说约在五代、宋初，就在河曲出现，属边舞边唱的武术表演形式。由于河曲县处于“鸡鸣”晋、陕、内蒙古三省之处，历来既是军事战略要地，又是商贾流通码头，文化交流广泛、迅捷，精神需求日益增长，于是就进一步加快了“舞鞭”艺术的变革和发展。明清时，河曲县黄河沿岸的村庄普遍盛行“打坐腔”，即在水旱码头、院落村头、场面地头、节日庙会等场所打地摊演出，并配以笛子、二胡等乐器伴奏，使“二人台”在艺术形式上得到了重大变革。之后，“打坐腔”逐渐融入社火、玩意儿、秧歌、道情、八音会等民间艺术，使“二人台”艺术愈加成熟、丰满。方志中说河曲在明代就是“户有弦歌新治谱，儿童妇老尽歌讴”。至清代中期，“二人台”已形成当地独具特色的艺术，并于晚清有了代表性的剧目《走西口》，当时河曲已有民间职业、半职业“二人台”班子30余个，邻近的偏关、保德也各有10多个。以后伴随着“走西口”的步伐，“二人台”又走到了“口外”，与内蒙古民歌、陕北民歌相融合，得到了进一步发展，一大批杰出的“二人台”艺术人才脱颖而出，其中河曲艺人为数最多。

1953年，中央音乐学院、中国艺术研究院晓星等7人曾到河曲风，共集民歌、“二人台”曲调4000余首，歌词近万首，并整理出版了《河曲民歌风专辑》。“二人台”艺术在晋西北黄河沿岸有着丰厚的群众基础，人们说，在河曲县连“狗咬(叫)也是‘二人台’的调子”。上至七八十岁的老人，下到未入学的儿童，男女老幼爱唱爱听。有专家称，河曲是有名的“民歌海洋”；19年，河曲县被国家文化部命名为“中国民间艺术之乡”；2006年6月，院公布的第一批国家级非物质文化遗产保护名录，共518项，而河曲县就有民歌“二人台”和戏曲“二人台”共两项在榜上有名。

问题七：古代文学简答题 《西厢记》的艺术特色主要表现在三个方面：巧妙的矛盾设置、丰满的人物形象的塑造和精炼的语言技巧。

《西厢记》主要两条线索贯穿戏剧的始终。一条是以老夫人为一方同以崔莺莺、张生、红娘为另一方之间的冲突线；另外一条是崔莺莺、张生、红娘之间的冲突。这两个矛盾冲突相互影响，相互制约，形成了戏剧紧凑合理的结构框架。莺莺、张生同老夫人之间的冲突的实质，是反对封建礼教、藐视门阀观念、追求婚姻自主的封建制度叛逆者，同维护封建礼教、维护门第利益的封建制度代表人物之间的矛盾斗争。这一冲突，贯穿全剧，有时表面化，造成强烈的戏剧动作；有时又以潜在的状态，制约着戏剧情节的发展。作者从地点和时间的安排上下手，地点试在六根清静的佛寺。而此时莺莺的父亲也刚好还在佛寺里搁着，这让故事的发生构成了强烈的矛盾，这也是对封建礼教的无情嘲弄，是整个戏剧具有浓厚的喜剧色彩。莺莺有思念张生而又无法与之交流的痛苦，而被莺莺看来是奉老夫人之命对自己实行“行监坐守”的丫环红娘使她不得不有所防范，从而无法对她坦诚相对，这种强烈的心理冲突推动者情节曲折地向前发展。《西厢记》的戏剧冲突，最终是在妥协中得到解决的：老夫人方面，维护门第利益，不招白衣女婿的要求，得到了满足；张生、莺莺方面，在执着相爱的基础上，终于结为夫妻，也得到了满足。

《西厢记》的人物并不多，每一个人物形象都十分丰满。这主要是因为每一个人物既有鲜明突出的个性特征，同时又具有多重性，就是说每一个人物的性格都得到了多侧面的刻画。张生的戏剧动作，主要是执着地追求与崔莺莺的爱情。王实甫笔下的张生，他黑去掉在功名利禄面前的庸俗，以及在封建家长面前的怯儒。而突出了“志诚种，甚至是“傻角”的个性特征。张生出场时，作品还强调了他的“才高难入俗人机，时乖不遂男儿志”的情志；通过他的眼睛，对九曲黄河壮观景色的描写，也表现了他的胸襟。这样，张生就不是某一概念的化身，而是一个有血有肉的人物形象。崔莺莺的形象也是如此，她的主要性格特征是作为一个相国**而能够冲破封建礼教的束缚追求自主的婚姻，同时，作品也十分真实地表现了这位相国**在反抗封建礼教过程中的动摇和矛盾，这也就是她的“意儿”的实质。正因为作品充分、细致地表现了莺莺性格的复杂性，这一形象才具有了真实感人的艺术魅力。她的最突出的性格特征是正义感和聪明机智。红娘本是一个地位卑贱的丫环，但她却在崔和张实现爱情理想的过程中发挥极大的作用，并在与老夫人斗争中取得胜利。这不寻常的结果，都是红娘性格光辉的表现。在这过程中，作品细腻地写出了她的坚定、勇敢以及胜利的喜悦，同时也写出了她的恐惧、气愤以及蒙受委屈时的痛苦。

戏剧是语言的艺术。语言是戏剧的生命之所在。《西厢记》的语言，一向受到人们的称赞。徐复称赞它“字字当行，言言本色，可谓南北之冠”。所谓的“当行”，是指《西厢记》的语言符合戏剧的特点，能和表演结合，具有丰富的动作性。《西厢记》的语言具有非常鲜明的个性化特点。即使是唱词，作者也考虑到人物身份、地位、品格不同，使之呈现不同的风格。张生的文雅，郑恒的鄙俗，莺莺的婉媚，红娘的泼辣，无不具有独特的色彩。综观《西厢记》全剧语言的艺术成就，最突出的是把典雅的文学语言与白描性的白话口语巧妙地结合在一起，形成下一种既文华丽，又朴实淡雅的风格。如果说“晓来谁染霜林醉？总是离人相”富有浓郁的文学语言色彩，那么，第四本第三折中，“见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气……”“霎时间杯盘狼藉，车儿投东，马儿向西……”则显然又是充分的白话口语，二者自然熔为一炉，正是《西厢记》的风格。它的语言使人读来兴味盎然，满口生香。

散曲的兴起和特点

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少年儿童笛子教程的图书目录

饮马长城窟行

作者：李世民 朝代：唐代

塞外悲风切，交河冰已结。瀚海百重波，阴山千里雪。

迥戍危烽火，层峦引高节。悠悠卷旆旌，饮马出长城。

寒沙连骑迹，朔吹断边声。胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。

绝漠干戈戢，车徒振原隰。都尉反龙堆，将军旋马邑。

扬麾氛雾静，纪石功名立。荒裔一戎衣，灵台凯歌入。

《饮马长城窟行》注释

切：凄切。

交河：北方河名。

瀚海：沙漠。

波：沙丘起伏状。

迥戌：远方的边戍。

高节：旗帜。

朔吹：北风。

玉塞：玉门关。

金钲：锣声。

绝漠：大漠。

干戈：指武器。

戢：收藏。

原隰：原野。

纪石：刻石纪功。

荒裔：边荒。

戎衣：战士。

灵台：周代台名。

《饮马长城窟行》译文及注释

注释

①绵绵：连绵不断之貌。这里义含双关，由看到连绵不断的青青春草，而引起对征人的缠绵不断的情思。远道：犹言“远方”。

②远道不可思：是无可奈何的反语。这句是说征人辗转反复，想也是白想。

③宿昔：一作“夙昔”，昨夜。《广雅》云：“昔，夜也。”

④“梦见”两句：刚刚还见他在我身边，一觉醒来，原是南柯一梦。

⑤展转：同“辗转”。不相见：一作“不可见”。

⑥“枯桑”两句：枯桑虽然没有叶，仍然感到风吹，海水虽然不结冰，仍然感到天冷。比喻那远方的人纵然感情淡薄也应该知道我的孤凄、我的想念。闻一多《乐府笺》云：“喻夫妇久别，口虽不言而心自知苦。”枯桑，落了叶的桑树。

⑦“入门”两句：别人回到家里，只顾自己一家人亲亲热热，可又有谁肯来安慰我一声？媚，爱。言，《广雅》云：“言，问也。”

⑧双鲤鱼：指信函。古人寄信是藏于木函中，函用刻为鱼形的两块木板制成，一盖一底，所以称之为“双鲤鱼”。按以鱼象征书信，是我国古代习用的比喻。

⑨烹鲤鱼：鱼本不能煮，诗人为了造语生动故意将打开书函说成烹鱼。烹，煮。

⑩尺素书：指书信。古人写信是用帛或木板，其长皆不过尺，故称“尺素”或“尺牍”。这句是说打开信函取出信。长跪：古代的一种跪姿。古人日常都是席地而坐，两膝着地，犹如今日之跪。长跪是将上躯直耸，以示恭敬。“上言”两句：信里先说的是希望妻子保重，后又说他在外对妻子十分想念。餐饭：一作“餐食”。

译文

河边春草青青，连绵不绝地伸向远方，令我思念远行在外的丈夫。远在外乡的丈夫不能终日思念，但在梦里很快就能见到他。梦里见他在我的身旁，一觉醒来发觉他仍在他乡。他乡各有不同的地区，丈夫在他乡漂泊不能见到。桑树枯萎知道天风已到，海水也知道天寒的滋味。同乡的游子各自回家亲爱，有谁肯向我告诉我丈夫的讯息？有位客人从远方来到，送给我装有绢帛书信的鲤鱼形状的木盒。呼唤童仆打开木盒，其中有尺把长的用素帛写的信。恭恭敬敬地拜读丈夫用素帛写的信，信中究竟说了些什么？书信的前一部分是说要增加饭量保重身体，书信的后一部分是说经常想念。

《饮马长城窟行》鉴赏

行，古的一种体裁。王灼《碧鸡漫志》：“故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行有曲。”唐太宗李世民的文治武功是封建帝王中最为人称道者。《旧唐书?太宗本纪》里赞日：“贞观之风，至今歌咏。”其文治武功可想而知。又据《旧唐书?太宗本纪》所载：“于时海内渐平，太宗乃锐意经籍，开文学馆以待四方之士。行台司勋郎中杜如晦等十有八人为学士，每更直阁下，降以温颜，与之讨论经义，或夜分而罢。”唐太宗勤于创作，逐渐形成了秀丽勃发、沉渊明丽、高亢爽朗的文风，直至开启有唐三百年风雅之盛。在这首诗中，诗人描写了边疆的凄迷、旷远之景。为保卫疆土，诗人率兵出征，犁庭扫穴，消弭边患，诗中充满了对自己国家、民族的自信和自豪。诗中所表现的塞外悲壮之景，出征奋然之情，立功慷慨之意，在此后的陈子昂、高适、王昌龄、李白等人所创作的边塞诗中屡有表现，多方阐发。因而，此诗堪称唐代边塞诗的滥觞之作，有启迪一代文风的重大意义。

“塞外悲风切，交河冰已结。”切，凄切。交河，北方河名。句意为：塞外，寒风悲鸣，十分凄切，交河上，严冰封冻了河道。据《旧唐书?太宗本纪》所载，太宗平定宋金刚之乱时，于“(武德)二年十一月，太宗率众趣龙门关，履冰而渡之”，可见诗中所描写的悲壮之景当是诗人亲眼所见，想必此诗亦是濡笔马上而作。

“瀚海百重波，阴山千里雪。”瀚海，沙漠。波，沙丘起伏状。句意为：广袤的沙漠上，沙丘连绵不断，阴山上千里雪覆。此联进一步写塞外之景，壮阔迷茫，渲染了一种壮烈豪迈之情。其眼光，其气度，真有指点江山，总揽寰宇之势，这一点是此后的许多诗人都难以企及的。

“迥戍危烽火，层峦引高节。”迥戌，远方的边戍。高节，旗帜。句意为：烽火中传来了远方的紧急军情，我于是挥兵远赴边疆，一路上层叠的山峦引导着我的旗帜。此二句点明为救边而出征，军队沿着山路前行，仿佛是山引领着队伍，意即此战很得天时，必将获胜。

“悠悠卷旆旌，饮马出长城。”句意为：风儿轻轻地吹起旗帜，我们挥师出长城而饮水放马。马是古代战争最重要的交通工具，到某处饮马，意即对某处用兵，占领某地。自秦以来，长城一直是重要的守御工事，诗人敢为前人所不敢为，兵出长城，争雄天下，其傲视寰宇的胸怀确实令后人追慕不已。这两句点明了题中驰骋宇内，以天下为牧场之意。

“寒沙连骑迹，朔吹断边声。”朔吹，北风。句意为：寒冷的沙漠上，骑兵过处，迹印连绵;凛冽的北风阻隔了边塞的噪杂之声。这是写进军途中所遇到的艰难险阻。

“胡尘清玉塞，羌笛韵金钲。”玉塞，玉门关。金钲，锣声。句意为：玉门关一带，胡人入侵的嚣尘已经消逝，羌人们正吹着笛子，敲着金锣，载歌载舞。大军所指，蛮夷慑服，边境一带很快呈现出一片祥和、安宁的和平气象。并非倚仗武力，更多的是以德感召，所以使羌人载歌载舞心悦诚服。《旧唐书?太宗本纪》载：“自是西北诸蕃成请上尊号为‘’。”可见在处理与边疆少数民族的关系上，太宗是做得很成功的，从这两句诗中就可以看到这一点。

“绝漠干戈戢，车徒振原隰。”绝漠，大漠。干戈，指武器。戢，收藏。原隰，原野。句意为：大漠之上，武器收藏，车仗过处，原野为之震动。平夷战祸后，军队凯旋，所到之处，群情振奋。所谓“吊民伐罪”，正义的战争，人民从来都是支持的。

“都尉反龙堆，将军旋马邑。”龙堆，即白龙堆，今新疆库木塔格沙漠。句意为：都尉从龙堆返回，将军们从马邑凯旋而归。这两句是互文见义，称述得胜还朝，所用地名都是边塞一带，给人以真实感，此后的边塞诗也常用这种手法，罗列多个边关地名，虽然这些地区往往与诗中的并无关联，而且地名之间常常不具有确定的逻辑关系。

“扬麾氛雾静，纪石功名立。”纪石，刻石纪功。句意为：旗帜飘扬，云雾弥漫的氛围因之消歇，将士们功勋卓著，应该把他们的功绩刻在石头上，永远流传后世。这里运用了象征手法，“扬麾”指唐军旗帜鲜明地出战，“氛雾”形容外敌入侵，一片纷扰之状。这是对将士们的称述，也是勉励将士们努力作战以名垂千古，同时也是自勉。

“荒裔一戎衣，灵台凯歌入。”荒裔，边荒。戎衣，战士。灵台，周代台名。《后汉书?桓谭传》：“其后有诏会议灵台所处。”《三国志?魏书?王朗传》注：“明堂所以祀上帝，灵台所以观天文。”这里指代朝廷。句意为：边远、荒凉之地只需一介之士戍守，朝廷中已有凯歌高奏。王朝，威镇四夷，只需很少的守兵，就可以保证国家的长治久安。李唐全盛时，的确如这两句所描述的那样，边境安宁，四境宾服。

全诗立意高远，言辞从容，层次分明，音韵优美，达到了艺术手段与个中立意的高度统一，一扫六朝以来的绮靡和宫廷诗的艳丽，堪称唐诗的辟荒之作。所谓“要给人一杯水，自己先得有一桶水”，太宗正是以其高超的文艺才华，身为九五，而力倡文学，遂有唐诗这一中华文坛之高峰的横空出世。老子日：“是以圣人处无为之事，行不言之教。”太宗正是身体力行，以雍容、淳厚的诗风进而推行其从善如流的政治，终于成就伟业，光耀华夏，堪与古人“鼓琴而治”相媲美。

《饮马长城窟行》赏析

《饮马长城窟行》属乐府《相和歌辞?瑟调曲》，又称“饮马行”。歌的笔法委曲多致，完全随着抒情主人公飘忽不定的思绪而曲折回旋。比如诗的开头，由青青绵绵而“思远道”之人；紧接着却说“远道不可思”，要在梦中相见更为真切；“梦见在身边”，却又忽然感到梦境是虚的，于是又回到相思难见上。八句之中，几个转折，情思恍惚，意象迷离，亦喜亦悲，变化难测，充分写出了她怀人之情的缠绵殷切。

诗中所写思妇种种意想，似梦非梦，似真非真。诗中所写他家有人归来和自己接到“双鲤鱼”、“中有尺素书”的情节，可能是真的，也可能是一种极度思念时产生的臆象。剖鱼见书，有着浓厚的色彩，而游子投书，又是极合情理的事。作者把二者融合在一起，以虚写实，虚实难辨，更富神韵。

最令人感动的是结尾。好不容易收到来信，“上言加餐食，下言长相忆”，却偏偏没有一个字提到归期。归家无期，信中的语气又近于永诀，这意味着什么呢？这大概是寄信人不忍明言，读信人也不敢揣想的。如此作结，余味无尽。

我的爱好优秀作文

写在前面的话

一、笛子学习常识

(一)怎样选择和保养笛子

(二)笛子演奏图解

(三)笛子常用技术索引表

二、笛子启蒙练习

(一)“1”音练习

1.“1”音练习曲一

2.“1”音练习曲二

(二)“2”音练习

1.“2”音练习曲

2.兄弟俩

(三)“3”音练习

1.“3”音练习曲

2.笛子是我的好朋友

3.好宝宝要睡觉

(四)“6”音练习

1.“6”音练习曲

2.小夜曲

3.草原圆舞曲

4.吹起芦笙跳起舞

5.敦煌乐

(五)“5”音练习

1.“5”音练习曲

2.侗笛声声

3.小喇叭

4.洒水车来了

5.钟声

(六)“4”音练习

1.“4”音练习曲

2.过小桥

3.小圆舞曲

4.各族儿童心连心

(七)“7”音练习.

1.“7”音练习曲一

2.“7”音练习曲二

3.四季歌

4.小牧民

5.小鸟飞回来了

6.我们的朋友遍天下

7.牧场上的家

8.幸福拍手歌

(八)“5”音练习

1.“5”音练习曲

2.新年好

3.生日歌

4.下雨啦

5.风笛来了

6.幼儿园,朋友多

7.欢乐颂

8.红河谷

9.划小船

(九)“6”音练习

1.“6”音练习曲

2.太阳

3.小小的船

4.卖报歌

5.北风吹

6.共产儿童团歌

7.拍皮球

8.读书郎

9.拉骆驼

(十)“7”音练习

1.“7”音练习曲

2.内蒙小调

3.嬉戏

4.天高高

5.小小牵牛花

6.思念

7.小小少年

8.小纸船的梦(二重奏)

(十一)“1”音练习

1.“1”音练习曲

2.春天来了

3.找朋友

4.有个洋娃娃

5.过新年

6.秧歌舞

7.忆王孙

8.嘎达梅林

9.上学歌

10.世上只有妈妈好

11.花鼓曲

12.金色的童年

13.木兰辞

14.红蜻蜓(二重奏)

15.友谊地久天长

(十二)“空”音练习

1.“空”音练习曲

2.八月桂花遍地开

3.我爱北京天安门

4.朵朵鲜花向太阳

(十三)“考”音练习

1.“喜”音练习曲

2.窗前有一朵大红花

3.我的中国心

4.中国少年先锋队队歌

三、气息控制练习

(一)长音练习

1.长音练习曲一

2.长音练习曲二

3.长音练习曲三

4.长音练习曲四

(二)连音练习

1.连音练习曲一

2.连音练习曲二

3.连音练习曲三

4.连音练习曲四

5.连音练习曲五

6.连音练习曲六

7.连音练习曲七

8.连音练习曲八

9.连音练习曲九

10.连音练习曲十

11.连音练习曲十一

12.综合练习

13.思乡曲

14.老六板

15.北风吹

16.凤阳花鼓

17.康定情歌

18.歌唱二小放牛郎

19.在那遥远的地方

20.马兰花开

21.每当我走过老师的窗前

22.大海啊,故乡

23.绒花

24.灯光

25.苏武牧羊

26.龙虎斗

27.中六板

28.黄水谣

29.祖国,慈祥的母亲

30.西宫词

31.我的祖国

(三)强、弱音练习

1.渐强音练习

2.渐弱音练习

3.强、弱音量控制练习

4.小河淌水

5.牧民新歌

四、手指技巧练习

(一)指运练习

1.指运练习曲一

2.指运练习曲二

3.指运练习曲三

4.指运练习曲四

5.指运练习曲五

6.指运练习曲六

7.指运练习曲七

8.指运练习曲八

9.活指调

(二)全按作“2”于旨法练习

1.练习曲一

2.练习曲二

3.练习曲三

4.练习曲四

5.练习曲五

6.练习曲六

7.练习曲七

8.练习曲八

9.练习曲九

10.卖报歌

11.三大纪律八项注意

12.沂蒙山小调

13.南泥湾

14.高山青

15.唱支山歌给党听

16.一枝梅

17.翻身农奴把歌唱

18.游子吟

19.一剪梅

20.童年的小摇车

21.雪绒花

22.爸爸的祝福

23.渴望

24.西藏舞曲

(三)全按作“1”指法练习

1.全按作“1”指法练习曲一

2.全按作“1”指法练习曲二

3.全按作“1”指法练习曲三

4.全按作“1”指法练习曲四

5.全按作“1”指法练习曲五

6.全按作“1”指法练习曲六

7.音阶与八度练习

8.在卡吉德洛森林里

9.数星星

10.小鸟醒来了

11.小燕子

12.萧

13.故乡的亲人

14.四季歌

15.紫竹调

16.阿细娃娃耍月

17.连环扣

(四)倚音练习

1.倚音练习曲一

2.倚音练习曲二

3.倚音练习曲三

4.倚音练习曲四

5.摇篮曲

6.十大姐

7.在北京的金山上

8.江南风格倚音小曲

9.小城故事

10.洁白的哈达

11.拥军花鼓

12.妈妈的吻

13.太阳出来喜洋洋

14.牧羊山歌

15.太湖美

16.映山红

17.春江花月夜

18.洗衣歌

19.山丹丹开花红艳艳

(五)颤音练习

1.颤音练习曲一

2.颤音练习曲二

3.颤音练习曲三

4.小蜜蜂

5.山里的孩子

6.茶扑蝶

7.彩云追月

8.大跳歌

9.扬基·杜德尔

10.知音

11.敢问路在何方

12.驼铃

13.牧羊曲

14.红梅赞

15.洪湖水,浪打浪

(六)打音、送音、迭音练习

1.打音练习曲一

2.打音练习曲二

3.小镰刀

4.黄鹤的故事

5.十五的月亮

6.关山月

7.步步高

(七)滑音练习

1.滑音练习曲一

2.滑音练习曲二

3.滑音练习曲三

4.对花

5.信天游

6.三十里铺

7.蓝花花

8.绣金匾

9.谁不说俺家乡好

(八)历音练习

1.历音练习曲一

2.历音练习曲二

3.历音练习曲三

4.历音练习曲四

5.历音练习曲五

6.放风筝

五、用舌技术练习

(一)单吐练习

1.单吐练习曲一

2.单吐练习曲二

3.单吐练习曲三

4.单吐练习曲四

5.单吐练习曲五

6.单吐练习曲六

7.单吐练习曲七

8.单吐练习曲八

9.单吐练习曲九

10.单吐练习曲十

11.打盅盘舞曲

12.单吐舞曲

13.玛依拉

14.只要妈妈露笑脸

(二)双吐练习

1.双吐练习曲一

2.双吐练习曲二

3.双吐练习曲三

4.双吐练习曲四

5.双吐练习曲五

6.双吐练习曲六

7.双吐练习曲七

8.双吐练习曲八

9.双吐练习曲九

10.八度跳音练习

11.郊游去

12.喜洋洋

13.在希望的田野上

(三)三吐练习

1.三吐练习曲一

2.三吐练习曲二

3.三吐练习曲三

4.三吐练习曲四

5.三吐练习曲五

6.三吐练习曲六

7.三吐练习曲七

8.农作舞曲

9.狮子舞曲

10.运动员进行曲

11.军民大生产

12.花儿与少年

13.三吐飞舞

14.红色娘子军

15.灵巧的吐音

(四)花舌练习

1.花舌练习曲一

2.花舌练习曲二

3.知了叫

4.茉莉花

六、笛子独奏曲精编

(一)儿童生活题材的笛子独奏曲系列

1.快乐的小笛手

2.小推车

3.布谷乌来了

4.红领巾列车奔向北京

5.山村校园传喜讯

6.小八路勇闯封锁线

7.雷锋(笛子协奏曲)

(二)传统笛子独奏曲系列

1.小放牛(民间乐曲)

2.姑苏行

3.欢乐歌(江南丝竹)

4.中花六板(江南丝竹)

5.朝元歌(选自昆曲《琴挑》)

6.行街(江南丝竹)

7.喜相逢

8.五梆子

9.鹧鸪飞(湖南民间乐曲)

10.三五七(浙江民间乐曲)

(三)现代创作笛子独奏曲系列

1.春耕曲

2.山歌

3.我是一个兵

4.塔塔尔族舞曲

5.军民闹春耕

6.扬基·杜德儿(根据美国乐曲改编)

7.喜报

8.荫中鸟

9.扬鞭催马运粮忙

10.到农村去

11.水乡船歌

12.陕北好

13.水乡新歌

14.枣园春色

15.歌儿献给解放军

16.牧发新歌

17.春到湘江

18.牧笛

19.帕米尔的春天

20.迎春曲

21.山村迎亲人

附:笛子考级曲目索引表(引自《中国笛子考级曲集》)

戚建波是什么职业

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我整理的我的爱好优秀作文，希望能够帮助到大家。 我的爱好优秀作文1　大家肯定会有自己的爱好，比如说 踢足球、打篮球、打排球、等很多爱好，那就让我来说一说我的爱好吧，我的爱好是跟体育有关，那就是打篮球，我非常喜欢打篮球，我最喜欢的篮球巨星是隆多和张伯伦，隆多是凯尔特人的控球后卫，他助攻能力超强，张伯伦是洛杉矶湖人队的前锋，他创过NBA单场得分的记录和平均得分的纪录，他曾经单场得了100分，在1968年平均每场50.3分，这也是现在没有人能够打破的记录。隆多平均每场助攻13.8个，也非常厉害。我打篮球就是打控球后卫，我专门防守和助攻，而且还喜欢在篮下防守，有一次，我和爸爸在篮球场打篮球，因为爸爸最近给我买了一个NBA专用的斯伯丁篮球，我准备试一试好用吗，我在罚球线试了试，还挺好，我在三分线试了试，也很好，我就在旁边的篮球场找了两个人，我们一起来打篮球，我和一个人一个队，爸爸和另外一个人一队我们就给自己的队伍起了个名字，我给我们队起了个名字，叫迈阿密热火，因为迈阿密热火有现在NBA最厉害的三个顶尖球员，一个是勒布朗詹姆斯还有德怀恩韦德和波什。爸爸的队叫达拉斯小牛，因为在NBA，小牛队就是热火队的克星，比赛开始了，我们先开球，我直接三分，打到了爸爸的手上，爸爸使劲去抢，最终还是抢到了，爸爸一个跳投，进了。现在是2-0我有枪了一个球，我传给了我们队的队员，他也是一个中投也进了，而且还造成了爸爸的犯规，最终我们76-39惨败。 我的爱好优秀作文2　我有许多爱好，如：看书、练字、画画、弹琴……但有一个是我最爱的，那就是看书。所谓“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说得一点都没错，书籍能够带我进入知识的海洋尽情遨游，开阔我的眼界，丰富我的知识，让我不断进步。以前在我的脑子里一直有一个疑问：我们的地球母亲会慢慢变老，直至毁灭吗？可是没人能告诉我准确的答案，直到有一天，我的大姨买了一套《十万个为什么》作为我的生日礼物送给我。我如获至宝地接过书一看，哇！居然有十本，内容丰富极了！有神秘的宇宙、美丽的地球、可爱的动物、有趣的植物、奇妙的人体、发达的交通、神奇的科技、强大的武器、我们的社会，多彩的文化……我赶紧拿出名字是“美丽的地球”那本书，我想，这里面必定有我想要的答案，赶忙翻开一看，呵，找到了！书上说，地球这颗美丽的星球孕育了不计其数的生命，她见证了人类的出生和成长，可直到现在人类还无法非常确切地知道地球是怎样诞生的。据科学家推测，地球的年龄大约有46亿岁，在1000亿年之后，宇宙将会逐渐衰变成一片永恒的、冰冷的黑暗空间。原来地球有一天也会毁灭的，看到这里，我的心被揪得紧紧的，再联想到现在，人类肆意地破坏环境，这不正是在一步步地将地球母亲逼向绝境吗？我想对大家说：“人们啊，求求你们不要再伤害地球母亲了，她已经千疮百孔，伤痕累累了。让我们携起手来共同保护我们的家园吧！”看书不仅解决了我心中的疑问，还让我学到了许多课本上没有的知识，我知道了日本是樱花岛国，瑞士是钟表王国，法国是浪漫之国，奥地利是音乐王国……这可是让我大开眼界呀！以后我一定要多看书，以此来丰富自己的知识，争取将来做个有用之人，成为国家的栋梁！ 我的爱好优秀作文3　我的最爱是下象棋。说起下象棋啊，我现在在班里可是无人能敌。记得有一次，我向家里的“象棋大师”——老爸挑战。开始下棋了，我先用了一个“当头炮”，爸爸立即用了“马上跳”，一下子将我的“当头炮”化解了。我接着也用了一个“马上跳”，爸爸立刻出“车”，我连忙“拱兵”，以抵挡他的攻势。谁知这时爸爸也跟我一样用了“拱兵”。我心想，先“吃”了再说。便毫不犹豫地上去把爸爸的“兵”“吃”了。说时迟那时快，我还没反应过来呢，爸爸一个“出车”便把我刚刚过河的“小兵”吞掉了。我这才知道上了当，又迅速将“车”收了回来，可是又挨了爸爸一个“翻山炮”，我的一只“马”也就此牺牲了。虽然损失惨重，但我经过周密的`思考，最终还是用“当头炮”把老爸“将”住了……就这样，经过和老爸无数次的“拼杀”，我的棋技日益增长，有时连老爸都不一定能下过我呢。我喜欢下象棋，因为它不仅能煅练我的思考能力，也带给了我无穷无尽的博弈乐趣。 我的爱好优秀作文4　要问我有什么欢乐？那可真多，要是用计算机来算，你也数不清，如果各种爱好是顶金光四射的，那看课外书则是上面一颗硕大的夜明珠。我的爱好是读书，我的座右铭是；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。苦寒指的是什么，苦寒指的就是无休无尽的汲取知识。为了明白更多的道理，我便更加勤奋的读书，在知识的海洋里遨游，久而久之，我的头脑知识更加丰富了。性格也更阳光了，老师曾说过；人无完人，但都有一技之长。听了老师的这番话后，我更加信心倍增，做什么事都更有劲。我的一技之长不就是课外知识丰富吗？于是每天早上到学校后，我都抽时间读书，生怕别人跑到我前面学习了这些知识，这样我的知识越积越多，这样我又积累了许多古诗古词，比如：《饮酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路难》……因此，我的写作水平也有了很大幅度的提升，每次写作文，我从不犯愁，提起笔，“刷刷刷”一篇大作已跃然纸上。书籍不但开阔了我的视野，而且充实了我的头脑，丰富了我的生活，我变的更加爱看书了。如果说爱好是一片松柏林，那么看书则是深藏于莽莽野林中的黄金宝藏。我的爱好是读书，我爱读书！ 我的爱好优秀作文5　小时候，我是一个远近闻名的“疯丫头”，很贪玩，特别是玩游戏，更能玩出点新花样。四岁时，我和妈妈一起遛商场，我抱着饼干吃得正香，突然眼前一亮，那不是医生的听诊器吗？我跑过去一看，原来是一套玩具。妈妈被我缠的无奈，只好给我买了下来。我十分喜欢这套玩具，经常把听诊器挂在胸前，给妈妈听听心，给爸爸听听胃。弄得他们哭笑不得。有一次，我的好朋友乐乐来我家玩，我提议：“咱们玩儿看病的游戏行吗？”他疑惑不解：“怎麽玩儿？我说：”我当医生，你当病人，你装肚子疼，来找我看病。“我边说边找出了我心爱的玩具，又找出爸爸的白衬衫，往身上一套。就这样游戏开始了，我像名真正的医生坐在床前。他便走过来说：”哎呦！医生我肚子疼！“我把听诊器放在他的肚子上听听，对他说：”你肚子里有肿瘤，当然疼了。“我边说边抓起一把跳棋放在他的肚子上，她会意地放下衣服。我对她说：”去手术科切除肿瘤“他在客厅转了一圈又回来，我说：”好，躺在那儿。“他躺下以后我刚拿起剪刀剪了一下，他叫：”哎吆！疼死我了，你还没呢！“我连忙给他打了一针，他才安静下来，我”剪破“他的”肚皮“用”放大镜“左看右看，最后才把肿瘤夹到称上，说了声”嗯！15斤“，便走了。他大叫：”喂！还没缝肚皮呢！“我连忙跑回去”缝上肚皮“，对他说：”你可以走了。“边说边把他送到门外，看见妈妈正站在门口笑呢！我不好意思地笑了。我喜欢玩游戏，因为他能给我的童年生活带来快乐，还能使我的紧张学习得到放松。 我的爱好优秀作文6　大家好！我叫汪睿涛，我是一个阳光向上的小男孩，虽然学习不是太好，但我的爱好比较多，让我算算，一共有4个，第一围棋，第二简笔画。第三英语，第四国画。我最喜欢下围棋，因为我对下围棋有天赋。我现在学习三年半了，已经打上三段了，二月份就要去考四段了，希望我能考上，如果你们有时间帮你们也可以去学围棋。我还有一个爱好是画画，我小时候非常喜爱画画，现在已经拿了很多奖了，小时候我经常照着简笔画书画老鼠，猫，飞机，建筑物等……他给我在画画中打下了基础，使我画的作品屡屡获奖。我还有一个爱好是英语，小学三年级的时候我的英语不行，妈妈就给我报了英语班。后来我才发现，原来我对英语也是有天赋的，因为我在期末考试的时候英语得了98分，是第一名。最后一个是国画。他是我最后报的，我本来想报简笔画，因为简笔画教的年级的问题，我才报了国画，竟然没发现我对所有的画画都有天赋，每次上国画课我都得的是第一或第二名。这些就是我的爱好，你要是有时间了也可以去报名，爱好多了就不会无聊了，还可以增长个种各样的知识，见识，还可以生活。 我的爱好优秀作文7　对我来说，小提琴是我唯一的兴趣爱好。小提琴的样子很可爱，头顶上有一个鼓起来的“大包”，两旁都有着四个黑色的“贴身侍卫”，往下有四条长长的线从头都尾直接贯穿。线的底下有一个长长的黑板，它的两旁是面积最大的“面孔”，从上到下，像个葫芦。优美的线条显得那么柔和，那么有魅力。下面就是黑色的东西，这个东西作用可大了，拉小提琴的时候，头都得挨着它，否则姿势不对。跟它搭配的就是弓子，弓子长长的，弓毛是白色的，一定要照顾好它，要不然，它可会断的。每次上特色班的时候，我都是兴高烈的，因为，我对小提琴非常感兴趣。在特色班里，我拿着琴，到小班去教，因为老师每次都会在大班找几个人去小班教学生，有时候经常叫我和温孜一去。在小班教他们的时候，我们也不耽误我们的学习。说实话，我拉的不是最好的，因为我也有困难的时候，就是拉《梁祝》，一会高音，一会低音，都分不清，也不会拉。更严重的就是因为这一首曲子我都不想学了。可是，那又能怎样呢，只能使劲的学，但是是我意想不到的是，我学会了。回到家里，我先写作业，写完作业就拿起小提琴，在屋里拉，关住门和窗，在屋里兴高烈的拉着。一会儿，我拉小提琴的声音传到了妈妈的耳朵里，妈妈把音乐录了下来，回放给我听，我觉得还行，但是，也有些难听。这说明我还不够好，还需要练。小提琴就是我的唯一爱好。 我的爱好优秀作文8　我叫叶子宁，今年10岁。是家里名副其实的“大**”。我不太喜欢我的名字，因为同学们总是给我起外号：什么大叶子、小叶子、黄叶子、绿叶子，不过爷爷给我起名字时听说还倾注了许多心意呢！可能因为我属龙吧，我特别爱水，也爱洗澡。在澡堂里，总是呆在里面不出来。我是“肉食动物”，每个星期最少要吃一次大肉，吃肉的时候嘴里总不住地说“好吃，好吃”。妈妈希望我“上天成凤凰”，不要“钻地成老鼠”。也许是妈妈的祈祷有作用吧，我学飞特别好，刚上一年级就捧回了三好学生奖状。我还有许多拿手好戏呢，写作文、画画、看电视。以前我写作文时头疼，写到结尾总是我真高兴，我好伤心，春天真美啊！现在学了“于老师讲作文”，作文能力逐渐提高，有一回，作文课老师让写“可爱的小动物”，我破天荒地写出600多字的作文，还上了《辽沈晚报》呢！现在我的作文已经在报纸上发表4篇了，老师还特意给我弄了一个小小专辑，起个名字叫“小荷才露尖尖角”老师总夸我：叶子宁肚子里全都是字。画画我也很棒。我学了5年画画，用油画棒、彩铅、水粉画了老高一大摞的画作，还参赛得过奖呢！看电视也是我的爱好。看起动画片来特别专注，什么《哪咤》、《小鲤鱼历险记》、《虹猫蓝兔七侠传》我统统看过。看《喜羊羊与灰太狼》时我还笑掉过一颗牙呢，哈哈……太投入了。我就是这么一个爱看书、爱写作、爱洗澡、爱吃肉、爱学习、学画画、还爱看电视的叶家“大**”。 我的爱好优秀作文9　我的课余爱好很广泛，有看书画画观察事物。我最喜欢的就是观察事物了。世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会，我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的发现，使我喜欢上的观察事物。以后，我每时没刻都注意着周围的没一件是，每一样东西。我还发现了会"唱歌"的杯子呢！有一次，我刚跑完步，渴得嘴唇快裂开了，就去冰箱里拿冰水，想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心，两个杯子想碰，发出清脆的声音，那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽！我马上拿开杯子和筷子，杯子里的水从多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的do emifasollasi这些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。看，贯彻失望多么有意思。当自己发现奥秘是，又是多么欣喜。生活中这样的"宝藏"还很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就能取得出人意料的收获，更重要的是还能增长知识。整篇文章设计巧妙，引人入胜！ 我的爱好优秀作文10　我有一个爱好，这个爱好有时让我废寝忘食。我喜欢看，但是前几天，妈妈都睡在我的房间内，让我的“”没有动起来，不过今晚，我可以行动了。我妈妈知道我在看，但是她并不知道，我晚上也在看。今晚，有雷雨，电器都不能使用，所以我早就把手机充好电，放在身边，大约过了十分钟之后，我妈就上来了。妈放轻脚步，准备来我房间看我有没有睡着，不过这是难不倒我的，就算没有脚步声，我们家的房门在转动的时候还是有声音的，所以我立刻就能做出反应。妈，不要打我噢，要体谅体谅。妈一走，我就拿出手机，开了移动网，打开浏览器。我继续接着上次的看的地方。主人公雨浩，每一次都出生入死，我的心情也很混乱，一会儿为他伤心，一会儿为他高兴，有一会儿竟然哭了，那时因为他为救她女友光之女神王冬儿，不顾一切，喝下阳泉水，那个水温度高达200°，就是为了摘下一朵相思长虹，这时，夜已经三点多了。这就是我的爱好，简简单单，喜欢读。 我的爱好优秀作文11　我的爱好不算很特别，但我看来，却是一件非常有意义的事情，那就是看书。我书架上的书总是满满的，有文学类的，故事类的，科幻类的……这些书都是我的好伙伴。它们带领我遨游瑰丽多姿的知识海洋；它们领着我探索古今中外的无穷奥秘；它们帮助我明辨是非，分清美丑……每当读到一本好书，我总是又惊又喜。我的书在家里随处可见。书桌上，床头边，甚至厕所里都能发现它的身影。我看书是非常着迷的。一次，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》我欣喜若狂，吃过饭便迫不及待得“啃”起书来。看着看着，我仿佛成为了书中的一员，和马小跳他们一起玩耍……只到妈妈高声喊我，我才从书中醒过来，这才发觉到，已经过去了两个小时了，时间过得真是快呀！洗脚时，我有津津有味得捧起书看起来，连洗脚水冰凉都没察觉到。妈妈给我办了图书证，我每周都要一个人去图书馆“扫荡”一下，看看有没有什么好书。一次，我竟然在图书馆待了好几个小时，把爸爸妈妈急得像热锅上的蚂蚁似的，可怜我在大饱眼福之后也尝到了一次“竹笋炒肉丝”。瞧，着就是爱看书的我！ 我的爱好优秀作文12　都有自己的爱好，我也有我的爱好，我的爱好是画画。我爱画画，因为有一件事情让我对画画非常喜爱，又一次，班主任樊老师来到班级，说：“咱班谁想画画，就选两个人，谁画的好，谁的画就可以去参见比赛。”举手的人有：我，宋娟，吴更林，唐艳新，孙刘乐，门中宇，史亚楠，徐晨和范雨薇。我怕老师不选我，所以就跑到老师面前说：“老师，我可以参加画画吗？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老师说她也想参加，老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画，她不服气，我心想：“她不服气也没办法，我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张是打完框的，一张是没打完框的，老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的时候觉得就像在玩似的。画完以后，我看着我的画，又看了看电脑上的画，虽然有点区别，但是我觉得这是我画得最好的一幅画。我给爸爸妈妈看，爸爸和妈妈都夸我画的好看，爸爸还说：“可欣，你以前是不是学过画画啊！画的真不错。”到了第二天，我和宋娟的画，老师选了我的画。临近艺术表演还有6天，老师给我们发了树苗纸，我们分别有自己喜欢的作品，我画了一幅“毛毛虫”画，每个毛毛虫都很可爱，再加上点颜色，就显得更生动了，这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不是那么好看，但是这是我努力画的，我也觉得很高兴。我的爱好是画画，能画出生活的多姿多彩，画画还给我带来了无穷的快乐。 我的爱好优秀作文13　我很喜欢运动，特别是乒乓球。我从大班就开始学乒乓球。乒乓球是国球，基本功里包含着许多动作,分别是：滑步、左推右攻、推挡侧身滑步、搓球、攻球、推挡攻球、拉球等;比赛规则是：两人对打，发球方的球被球网挡住或者球未发到球台上，发球方输;接球方未接到对方发到球台上的球，接球方输。我开始学打球时，球拍都拿不稳，更接不到球。朱老师告诉我：“要认真做动作才能提高水平;要不断练习基本功才能提高球感。”我听了老师的劝告，做动作的时候不再和大哥哥们一起玩耍，一门心思认真做基本功;不论下雨下雪，我都坚持去练习乒乓球，不请。现在我可以接住朱老师推挡球25板，还能和高年级的大哥哥对打20板以上。每次去练习打乒乓球一点都觉得累，反而很开心，因为我运动，我健康，我快乐!打乒乓球能保护我的视力，防止近视;盯着老师的球能提高专注力和思维能力。学好基本功要坚持。就和学习是一个道理。我以后要好好打球，好好学习，把基础打好，努力升到高级班，成为一个好学生 ! 我的爱好优秀作文14　每一个人都有爱好，我也不例外。我的爱好广泛：喜欢唱歌、喜欢剪纸、喜欢画画、喜欢打羽毛球、喜欢看书。我天生就爱唱歌，生就一副清凉甜润的好嗓子。在我耳里，音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，带我飞向音乐的高空。我的歌声清甜干脆，如一条山间的溪流，带着泥土特有的芬芳，欢快地流淌。心情好时，我就经常哼着歌儿扫地，哼着歌儿上学，哼着歌儿做手工。我的画别具一格，画到天空时，不像别人总画一个太阳，再画几朵白云，而我却突发奇想，画一个下雨的天空，画一个夜晚的天空。我特意用10张大白纸订成一个画档，现在已经有2本人物画档，1本风景画档，2本记事画档，3本幻想画档了。我还十分热爱看书。我喜欢看书到什么程度了呢？走路看，洗脚看。我把书看成了生命中的一部分，读起书来如饥似渴，就像高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我经常被故事中的情节吸引地无法自拔，时而哈哈大笑，时而沉默不语，时而甚至流下了眼泪。大家都送我一个可爱的雅号“小书迷”。这就是我那多姿多彩的业余爱好。 我的爱好优秀作文15　“高宇琦，加油！”“田佳豪，加油！”下面两人的助威团高声呐喊着，场下的观众激动兴奋，场上的比赛也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。再有1分我就胜利了，可我只领先1分，如果输了这球，胜利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道这重要的一球该怎么发？这时对方催了，“想啥呢？赶紧发！”我一咬牙，把心一横，发了个上旋球，结果对方看了出来，立马来了一板大力扣杀。角度太大，几乎不可能接到，我立即用尽全力跑了过去，一跃，球拍把球碰了过去，我也摔倒在地。只要对方打回来，我就不可能再接住，因为我根本来不及从地上爬起来。就在这千均一发之际，没想到球却擦了边，对方马上傻眼了。我激动万分地跳了起来，差点把球拍都扔了。我终于夺得参加市里比赛的资格。我爱好广泛，演讲，武术，游泳，跑步，画画样样喜欢，打乒乓球更是我的最爱。初次接触乒乓球，还是去年暑，妈妈给我报了乒乓球班。刚开始我对乒乓球并不喜欢，甚至学了一个月后还有些反感。每天都那么苦，教练特别严格，汗像洗澡一样往下流。不过我想不能半途而废，既然学就要坚持下去。暑过后，我已掌握其中的奥妙，有了兴趣，又让妈妈报了长年班。一段时间下来球技突飞猛进，这才有了前面队内选拔的一幕。乒乓球是一项很好的运动，有益身心。我觉得乒乓球与学习有着许多共同之处，只要你付出努力，就一定会进步，会有收获！

初学笛子应该注意什么

戚建波

戚建波，出生于1959年10月。原山东省文联副、政协威海市委员会副、威海市第一中学副校长。无党派人士。山东威海环翠区人，全国政协委员、著名作曲家。

《中国娃》、《开门红》、《常回家看看》、《咱老百姓》、《中华全家福》人们在熟悉这些歌曲名字的同时，未必注意到这些脍炙人口的歌出自同一个作曲家之手。他就是戚建波。一位至今在山东威海任中学副校长的业余作曲家，却创造了令许多专业作曲家无法企及的成就。戚建波现象是当今中国歌坛一个耐人寻味的现象。

中文名：戚建波

国籍：中国

民族：汉族

出生地：山东威海

出生日期：1959年10月

职业：作曲家

毕业院校：蓬莱师范音乐系

主要成就：中央电视台春节联欢晚会二等奖

代表作品：《中国娃》，《常回家看看》，《开门红》

人物简介

从小的时候就非常喜欢音乐，他很喜欢听村里的一位老师拉的三弦，有空就跑老师那里去玩，老师看他悟性很强就收了他做学生。后来又学习了二胡、京胡，那个时候，很多音乐老师都觉得他悟性特别好，器乐上和乐理上他一直成绩优异。77年高中毕业，第一届高考，他考上了蓬莱师范。1980年毕业于蓬莱师范音乐系。1981年，戚建波写了第一个作品《老师的目光》，发表在上海的《儿童歌声》上，得到了7块钱的稿酬。那时是他第一次在国家的刊物上发表作品，他激动得就像是过年。

工作简历

17.09—1980.02蓬莱师范学校音乐专业学习

1980.02—1980.09威海七中音乐教师

1980.09—1995.01威海市第一中学教师、政教处副主任、办公室副主任

1995.01—19.01威海市第一中学办公室主任

19.01—19.09威海市第一中学副校长、办公室主任

19.09—1998.02威海市第一中学副校长

1998.02—2001.03威海市环翠区政协副，市第一中学副校长

2001.03—威海市政协副，市第一中学副校长

（1998.09—2001.07在山东省委党校业余大专班行政管理专业学习；2002.09—2002.12在山东省委党校人大政协领导干部进修班学习）

2017年3月--威海市政协副

第十三届全国政协文化文史和学习委员会委员。

人事任免

中国人民政治协商会议第十三届威海市委员会第一次会议闭幕戚建波当选威海市政协副，

主要作品

《中国娃》年获中央电视台春节联欢晚会二等奖；98年获中宣部“五个一”精品工程奖。

《中国志气》98年省精品工作奖；98年全国十大流行歌曲第二名。

《常回家看看》99年中央电视台春节联欢晚会一等奖；99年中宣部“五个一”精品工程奖；99年全国广播新歌金奖。

《开门红》99年中央电视台元旦晚会开场，国庆五十周年指定曲目（国家）；2000年中央电视台春节联欢晚会入选。

《大年三十》2000年中央电视台春节联欢晚会入选。

《咱老百姓》省国庆五十周年征歌一等奖；99年全国广播新歌金奖；中央电视台2000年元宵晚会入选。

《爷爷、奶奶和我们》2000年中央电视台元宵晚会入选；中央电视台每周一歌。

《山水是朋友》2000年中央电视台元宵晚会入选。

《当兵的忠诚》98年全国军旅歌曲大赛金奖。99年央视八一晚会选用。《报告中尉》99年央视八一晚会入选。

《同唱兵之歌》99年全国军旅歌曲大赛金奖。

《相逢在军旗下》99年全国军旅歌曲大赛银奖。

《生活谣》98年全国MTV大赛全国奖。

《长在红旗下》99年为国庆五十周年而作中央电视台综艺大观国庆五十周年专场入选。

《我读》99年为国庆五十周年而作。

《一个中国》99年国庆晚会（首体）开场；全国政协五十周年中央电视台晚会入选；2000年北京台春节晚会入选。

《山东老乡》2000年省有线联网春节晚会入选。

《朋友》2000年中央电视台3·15晚会歌曲。

《逢献太阳》全国行业歌曲大赛金奖。

《浩浩乾坤》中央电视台五十集大型电视连续剧《太平天国》主题歌（2000年4月中旬开播）。

《太平歌》中央电视台五十集大型电视连续剧片尾曲。

《大西部》2000年央视综艺晚会选用。

《儿行千里》2000年上海大剧院选用。

《用心联络》2000年央视综艺晚会选用。

《西去的列车》2000年央视“情系西部”晚会选用。

《母亲》2000年央视“情系西部”晚会选用，

并获得全国广播新歌金奖。

《一家人》2000年央视“情系西部”晚会选用

《好男儿》入选央视2001年春节联欢晚会。《亲情电话》入选央视2001年春节联欢晚会。

《大团圆》入选央视2001年春节联欢晚会。

《最近的心情好不好》入选央视2001年元旦晚会。

《文明在哪里》此曲为东营市申请文明城市时创作

《孝敬父母》入选央视2007年春节联欢晚会。

《幸福赞歌》2011年获中央电视台春节联欢晚会二等奖，词作者：安华、冰洁，曲作者：戚建波。

《好男儿就是要当兵》,高票入选2011“唱响中国群众最喜爱的新创作歌曲”十佳作品。歌曲由山东省作曲家戚建波和词作家香君共同创作。

《我的山大我的家》-山东大学110周年校友之歌作曲

《好人就在身边》2012年央视春晚压轴歌曲，词作者：车行，曲作者：戚建波。

《做最好的自己》威海市第一中学校歌。作词者：王义君，曲作者：戚建波。

《未来》中央财经大学65周年校庆纪念歌曲。作词者：王广谦，曲作者：戚建波。

创作特点

亲情歌曲，是戚建波创作的一大特点。这位典型的山东大汉，有着超乎常人的细腻情感。歌曲《爷爷奶奶和我们》，他说是以自己的亲身体验来写的。他身上凝聚了太多爷爷奶奶和亲人的关爱。考学时，奶奶每天让他坐着量米的升吃饭，以借“升”的谐音盼自己高中。这种渗透在一言一行、一点一滴中的亲情热爱让他终生难忘。乡情歌曲，是戚建波创作的又一着力点。他的歌曲中无不饱含着对生养他的那片土地的不解之缘。军旅歌曲，也是戚建波创作的一个重要领域。他虽然没有穿过军装，可军人一直是他崇拜向往的一个职业。因此，他在军歌创作上倾注了大量心血。

自从19年春节联欢晚会上那首《中国娃》激昂深情登场以来，戚建波就频频抛洒自己的情感了：《常回家看看》、《亲情电话》、《好男儿》、《中国志气》、《祖国万岁》、《亲朋好友》、《开门红》、《母亲》、《爷爷奶奶和我们》、《平安颂》等。到2002年的《与世界连网》，2007年《孝敬父母》及2012年央视春晚压轴歌曲《好人就在身边》，他已经连续5年有10首作品出现在中央电视台的春节联欢晚会了。他的音乐吐纳了寻常百姓的心声，道出了人们内心最深处的渴望，合拍了人们的心率，从而引起了全社会的共振。

音乐风格

戚建波的音乐风格里始终充满着浓郁的中国味道。经常会在他的音乐里听到使用中国传统乐器的曲风；无论是喜庆的锣鼓，还是充满风情唢呐与笛子，都能够让人感受到一种亲切质朴；无论是深情的二胡还是他在乐曲里运用的充满振奋的和声，都能够带给人们如同在读中国三字经的感觉。

艺术成就

《中国娃》年获中央电视台春节联欢晚会二等奖；

98年获中宣部“五个一”精品工程奖。

《常回家看看》99年中央电视台春节联欢晚会一等奖；

99年中宣部“五个一”精品工程奖；99年全国广播新歌金奖。

2000年中央电视台春节联欢晚会入选。

《大年三十》2000年中央电视台春节联欢晚会入选。《咱老百姓》省国庆五十周年征歌一等奖；

99年全国广播新歌金奖；中央电视台2000年元宵晚会入选。

《山水是朋友》2000年中央电视台元宵晚会入选。

《报告中尉》99年央视八一晚会入选。

《同唱兵之歌》99年全国军旅歌曲大赛金奖。

《相逢在军旗下》99年全国军旅歌曲大赛银奖。

《生活谣》98年全国MTV大赛全国奖。

《我读》99年为国庆五十周年而作。

《山东老乡》2000年省有线联网春节晚会入选。

《朋友》2000年中央电视台3·15晚会歌曲。

《逢献太阳》全国行业歌曲大赛金奖。

《太平歌》中央电视台五十集大型电视连续剧片尾曲。

《大西部》2000年央视综艺晚会选用。

《儿行千里》2000年上海大剧院选用。

《用心联络》2000年央视综艺晚会选用。

《西去的列车》2000年央视“情系西部”晚会选用。

《母亲》2000年央视“情系西部”晚会选用，

并获得全国广播新歌金奖。

《一家人》2000年央视“情系西部”晚会选用

《好男儿》入选央视2001年春节联欢晚会。

《亲情电话》入选央视2001年春节联欢晚会。

《大团圆》入选央视2001年春节联欢晚会。

《最近的心情好不好》入选央视2001年元旦晚会。

《孝敬父母》入选央视2007年春节联欢晚会。

《承诺》2010年当选北京中医药大学校歌。

《健康是福》选用为保护消费者基金会健康教育基地主题歌。

《幸福赞歌》2011年获中央电视台春节联欢晚会二等奖。

《好人就在身边》为2012年央视春晚压轴歌曲。

杜甫 吹笛 的赏析

笛子演奏“十大心法”浅述（周林生/文）

一、势

势即姿势。对于笛子的演奏姿势，常常是把它作为一种知识来介绍，而不是把它作为一种需要通过训练才能获得的技能。

如对姿势的重要性熟悉不足，一旦形成不良的习惯，再要纠正就是很难的了。俗话说：习笛不难，改笛难。演奏姿势力求自然，放松、合理，并经过一定时间的“摆架子”训练。在获得准确的姿势并且巩固定型后，才可以进行其它内容的训练。

教师对学生的演奏姿势一定要认真辅导，细致到位。学生也一定要花大力气去掌握，千万不要疏忽。

演奏姿势要体现自然、合理、符合人体生理特点的原则。

头要正，下巴稍抬起，保持呼吸的畅通。不要耸肩，两肘自然抬起。胸背顺直，不挺不驼。腰竖起，不哈腰。两腿或成稍息状，前四后六；或成平行状，左右各五（指两腿的重心分配）。坐时，不要坐满凳。

嘴角微向两边拉开，呈抿嘴微笑状。上下唇平行，上唇不要包住下唇，不露齿。口腔微微打开，感觉好象含了一点水。舌尖平置轻抵下齿，作“嘘”字发音的口型。

笛身与嘴唇平行，与鼻梁垂直。笛吹口不要向内侧或向外翻。初学者轻易犯笛吹口向内倾的毛病，教师要经常给予纠正和提醒。

吹笛的气流与缓急，要随着音域的不同而调整。通常吹低音区时，用缓吹，气流角度稍小；吹中音区时，用平吹，角度适中；吹高音区时用超吹，角度相对大些。而这些，都要用耳朵来辨别控制。

手形，手势是演奏姿势中最重要的部分。

手形要自然、放松。当双手自然放松下垂时，此时的手形是最合适的，手指自然弯曲呈弧形状，所有的指关节都不要塌陷。手掌心函空，虎口不要夹紧。用这样的手形执笛是最符合人体手的自然特点的。

执笛的方向有左右两种，现在逐渐都向右方向执笛。通常，右手执笛时的手势都比较自然合理。而左手执笛时的手势容易出现问题，尤其是左手大拇指的位置不合理，虎口容易出现僵力；还有左右指根关节塌陷，左手好象挂在笛子上等等问题。其实，观察一下右手，左手向右手学，这个问题还是好解决的。

按孔要严密，用指肚或指端按孔，只要不漏气都是可以的。吹大笛和吹小笛时，手势和按孔方法都应该随机调整。

演奏的姿势除了外形要求外，还需有内在的精神要求。一拿起笛子，应该立刻投入到演奏的状态中去，聚精会神，一触即发。那种只有外表的形态，缺乏演奏的精神状态，还称不上是完美的演奏姿势。

二、心

心即演奏时的心理状态，演奏其实就是把心里的音乐通过生理的活动表现出来。因此，心里有音乐，才能演奏出音乐。心里没有音乐，演奏出来的只是音符。

古人云：胸有成竹，下笔有神。心里如何才能有音乐呢？多听是一个很重要的途径。其次，是多吟唱。可以说，吟唱是所有音乐活动中最基本的功夫，在吟唱中感受音乐的韵味与情感，在吟唱中获得音乐的无穷想象，捕获艺术的灵感，创造出音乐艺术新的境界等等。只有吟唱得有滋有味，声情并茂，乃至声泪俱下，才有可能演奏出感人肺腑的乐章来。

吹笛还要学会在心里练，即在心里冥想演奏。经常把乐曲的曲调、速度、强弱、音色、韵味情感以及演奏技法等，在脑中“过电”。练笛要练心。你心中的音乐越清楚，你吹笛时也会更深刻。

三、气

气是吹笛的动力。气不在长，而在于控制的能力。

气息控制的功夫，是要靠长期的苦练才能获得的。气息控制与笛子音准关系很大。气息控制不稳定，气息不到位，音就会偏低；气息越位音又会偏高。常见的通病是八度吹不准，排除乐器本身的原因，是与音准概念不准有关。而音不准，气息就不能到位，笛音就吹不准。气息控制与笛子的音色也有很大关系，气息畅通，音色才会饱满。

气息控制离不开正确的呼吸方法。笛子演奏中的呼吸法，大致可分：深呼吸、中等呼吸、浅呼吸以及特别的循环呼吸。从音乐出发，象悠长的缓慢的乐句，可用深吸慢呼的深呼吸法；四平八稳中等速度的乐句，可用自然中等的呼吸法；而快速的乐句，大段的三吐或16分音符的连续，就要用快吸快呼的浅呼吸法。对于一气呵成的大篇幅乐段，只有用循环呼吸法才能胜任。

吸气时两肋尽力张开，带动腰肌一起活动（有时会有点酸），呼气时自然地还原。一张一合。要走出练长音的误区，许多人片面理解长音就是能吹几十秒钟，结果声音能吹得很长，质量却一塌糊涂。长音首先是质量，要从有质量的短音练起来。吹不长，暂时没关系，把音质吹好，慢慢地长功夫了，就能长了。

气息要分清位置。深呼吸的位置在下腹，中呼吸的位置在上腹，浅呼吸的位置在胸部，几种呼吸法在演奏中是交替使用的。有些人认为胸式呼吸不可取，我认为是片面的。

笛子的吹奏要有支撑。低音要松沉，高音要顶住，不能松懈。传说世界闻名男高音歌唱家帕瓦罗蒂，他唱高音时，腹部居然能推动一架三角大钢琴。笛子与其说是用嘴吹出来，还不如说是用肚子“哈”出来的更恰当。打拳时，要“哈”！“哈”！“哈”！才能发力，吹笛也常如此。乐句的音符多用“哈”的感觉来吹奏，便更容易打通呼吸，获得气息的支撑。用“哈”气来吹奏的吐音叫作“气吐”，很有弹性。用连续的“哈”气来吹奏的长音叫作“气振音”，富有歌唱性。

四、指

笛子的音律是靠手指的运动来获得的。手指的技术常有“叠、打、颤、赠、历、抹、剁、滑”等。这些技术要练好、练精，运用自如。除外，音阶训练也是手指很重要的基础技术。各种速度、各种调的调式的音阶上下行，要干净利落，不能拖泥带水；各种音程、各种分解和弦都要练熟，达到得心应手、随心所欲的程度。多练音阶、音程、分解和弦，对手指技巧的提高非常有效。

按半孔也是手指的重要技术之一。半孔发音要正确、稳定，音色要一致。六个音孔都可作半孔练习。第三孔的按半孔技术，一般不为人注重。由于六孔笛子的第二孔往往偏低，如果可能，微微打开第三孔的一点点来，就会使第二孔获得准确的音准。笛子的半音阶上下行，除了运用按半孔外，还要与叉口指法结合起来。总之，怎样方便、怎样音准就怎样吹。有法无定法。一支笛可转五至八个调，多作移调练习，熟能生巧，练在手上、练在心里，要用时就方便了。

指法顺畅的叫顺指法，别扭的叫拗指法。要多练拗指法，象全按作（5）时的13531353或26462646等等，要快速持久，不能吹乱。其它的拗指法可自己去寻找，然后花精力去练好。

五、舌

舌的技法主要有花舌、吐音。花舌也叫“打嘟噜”，常在北方笛曲中使用，有的人一学就会，有的人需要坚持练习才能掌握。用舌根后的声带振动发出的叫“喉音”，用得较少，偶然用之，会使演奏增色不少。

吐音是笛子演奏的重要技法，乐曲的高潮、炫技部分常用吐音，尤其是双吐来完成的。吐音分：单吐和双吐。单吐：“T”，即用舌尖轻轻地吐奏一下，发出短促、轻快的音响；还有一种单吐，即已介绍过的“气吐”“H”；还有用唇轻轻地一吐的“唇吐”“P”；三种单吐的区分虽很微小，但韵味是不同的。双吐：TK。T与K在音色上、力度上要求统一，要有颗粒感。要多作K的练习，多作三连音、五连音的练习对双吐的匀称平衡性也有益处。

如：

双吐，舌的运动要与手指吻合，匹配。常见的毛病是舌头失控，一个劲地快，手指运动跟不上。要从慢练起，一点点加快。纯熟后可作变速练习，真正使舌与手指协调一致。

三吐也是常用的技法，其形态主要有前十六分音符，和后十六分音符。在较长篇幅的三吐演奏时，还可以用“抢气”来获得气息来源，并可使三吐更活泼，更有动感。

较长时间的十六分音符的快捷双吐，没有吸气的时间空隙，可用“循环双吐”的技术。即在T或K的同时极快地抢气，以保持双吐的连贯进行。我曾教过许多学生掌握“循环双吐”法，一般十几分钟便可掌握要领。最快的是铜岭桥的周密同学，我一讲要领，几秒钟，她便能在固定音型上吹奏“循环双吐”了。“循环双吐”远比“循环呼吸”容易，“循环双吐”主要是方法，方法明确了，一练就成。“循环呼吸”主要是功夫，功夫不到，即便明确方法也要有一个练习的过程。

吐音要从音乐的需要出发，有时需要干脆、有力，象《我是一个兵》等等，有时需轻快，连贯，象《脚踏水车唱山歌》等。这时的吐音，就象一条线，把一颗颗的珍珠串起来，有人称它为“连吐”。《牧民新歌》、《流浪者之歌》中都应用“连吐”的技术，使吐音不但颗粒感强，而且更连贯，更富音乐的流动感。民间还有一种吐音叫“碎吐”，就象胡琴的“碎弓”，也很有特色。

舌的技术运用，就如弦乐器的手法，变化多端，非常细腻。要分清乐句中，哪些地方该用连，哪些地方该用断，哪些地方是先连后断，哪些地方又是先断后连。象讲话一样，有抑扬顿挫的区别，才能使人明白、好听.

六、唇

唇的技术是最不为人留意的。过去把吹笛分为“气、指、舌”三大件，就是忽略了唇的重要性。其实，笛子的音色、音准、音量都与唇的控制分不开。唇的功夫不好，音色就难听，嘴唇还会打哆嗦。笛子上表现力很强的渐强渐弱的效果，就需要唇肌、颊肌的控制。泛音的轻轻长音，也同样，唇控制不好的，泛音就破了。超吹高音更需要唇的功夫，没有唇的功夫，高音就上不去。除了练笛外，可经常做做“唇肌操”、“颊肌操”，对提高唇肌、颊肌的功能很有用处。

七、劲

劲，也叫功夫。是在自然正确的方法前提下，日积月累地练出来的真功夫。吹笛不能用力，一用力就僵；吹笛要有劲，没有劲就软。劲与力是有区别的。劲是练出来的，能控制的。吹笛用力，面红脖子粗，吹出来的声音是死的、颤动的。手指用力，手指就硬了，动不了了，吹不久，手就酸痛，人就累了。吹笛的劲，有明劲暗劲之分。不露声色，看似轻松，吹多久也不累的用的是暗劲，内劲。明劲，也叫爆发劲，常用在超高音和强音的时候，具有很大的穿透力。

手指练出劲，叫指劲。用手指敲击音孔，会“”作响，手指有劲，跑动飞快，干干净净，极富弹性。旁观者还没看清手指的运作，一串美妙的声音就飞起来了。听有指劲的人吹奏，你会觉得他的声音里面有东西，象珠落玉盘，流畅无比。手指没有劲的，演奏呆板，快不起来，也慢不下来。一定要把力与劲区分开来，手指一用力，就僵死了。

嘴唇，颊肌有劲，叫嘴劲。有嘴劲的，音色透亮，收放自如。如不用劲，音色就失去光泽，缺乏变化。

丹田有劲，吹出的声音有“骨子”，没有劲，就软绵绵的，声音没有穿透力。

吹笛更要有整体劲，浑身上下就象绷着的弦，有弹性，精气神充足，象打足气的球，要有“能上九天揽月，能下五洋捉鳖”的气概。吹笛有整体劲，寒冬腊月头上也会热气腾腾。“吹笛没有劲，总归艺不精”，吹笛练出劲，尤其是从小练成的童子功，到老都不会退功，这不是夸张，劲就是功夫，吹笛练出劲来，并能逐渐懂劲、用劲的方能成为高手。练劲最忌蛮力，要自然、放松，慢慢地练。要去体会，坚持不懈，功到自然成。吹笛有了劲，神也自然就出来了，演奏达到出神入化之境，才会有神韵，这是无数艺术家终身追求的境界。

八、眼耳

眼睛是心灵的窗户，心里的音乐也需要透过眼睛的窗户传达给听众。瞎子阿炳带着的墨镜，是旧社会留给他的无奈。用眼神传情达意，不要过分做作。演奏时，眼观六路，注意与指挥、乐队的配合。看谱时，眼光要有提前量。除了能看简谱外，还要掌握五线谱，尤其是笛子专业的青年更应该如此。

俗话说，耳听八方。要养成倾听自己演奏的习惯，还要关注倾听乐队的声响，摆正自己在音乐中所处的地位，该强的则强，该弱的则弱。声音的高低、长短、强弱、音色等，都要仔细听辩，耳朵要敏锐、反应才能快捷。有个伟人曾说过，离开音乐的耳朵，再美好的音乐也是没有意义的。

九、格

格，即演奏风格。笛子演奏的风格，按约定俗成的说法，分为南北二流派。南派气息细腻，北派火爆。南派运指飘逸，北派刚劲。传统南派鲜有用舌，北派讲究用舌。

五十年代来，刘森先生演奏的《牧笛》，曾倾倒了无数的笛迷，形成了刘森先生的演奏风格。简广易先生在刘森风格基础上，发展并形成了自己的风格特点。他演奏的《牧民新歌》继续了刘森先生极富歌唱性的风格特点，而他首先移植演奏的小提琴曲《流浪者之歌》，更是把笛子的演奏艺术提高到一个更高的层次。笛子演奏要很好地分清不同风格的特点，要多听、多分析、多推敲，从整体风格特点到详细技术上去把握。要尽量到位，不要停留在差不多的感觉上，不但形似，更要神全，不要窜味、南腔北调。

十、德

世上江河千万，滔滔流向大海；人间千行百业，总是道德为先。笛艺一道，亦复如是。习笛先习做人，虽空洞，但万古不易。

笛用竹制成。竹，虚心自持，宁折不曲，为“梅兰竹菊”四君子之一。有诗曰：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

笛，古称“涤”，“所以涤荡邪秽而雅正也”。喻意爱笛之人，当常涤心，用清亮透亮的笛声，洗涤心灵的尘垢。追求高尚脱俗，淡薄得失。心无挂碍，来去自如。爱笛的人是有福气的，有竹的风格，笛的真谛，常随相伴，人生足矣.

当兵后个人生活用品都是部队发吗？

《吹笛》唐杜甫

吹笛秋山风月清，谁家巧作断肠声。

风飘律吕相和切，月傍关山几处明。

胡骑中宵堪北走，武陵一曲想南征。

故园杨柳今摇落，何得愁中却尽生？

赏析此诗约作于唐代宗大历一年杜甫由夔州移寓西阁时，是一首即景抒怀之作。

首联扣题起兴，由听到吹笛声而引发感怀。秋山静寂，皓月悬空，清风萧瑟，横笛数声，牵动万千愁思。《风俗通》说：“笛，涤也，所以涤邪秽，纳之雅正也。”在山水、羁旅诗中，笛有着广泛的表情达意的动能，最常见的是牵引怀乡的情愫。又《乐府杂录》载：笛者，羌乐也。古笛曲广为流传的有《落梅花》、《折杨柳》、《关山月》等，皆为思乡之作。月明风清的秋夜，本是适于亲人故友欢会的良辰美景，而今夜，这凄恻哀伤、声声彻耳的“断肠声”，却只能使人更感寥落、凄清了。“谁家”两字，以问语写听者“我”的感受，情味悠远。 “巧作”一词，是言吹笛之人吹奏技巧的高妙，似乎把“我”的满怀乡愁，都淋漓尽致地宣泄出来了。这一设问陡起波澜，借他人之笛音写自己之乡思，极具共鸣感。

颔联紧承首句之 “风”“月”二字写，虚实相生。一写声象，“律吕相和切”照应上句的“巧”字，写笛音之悠扬宛转，这是写实；一写景象，“月傍关山”，写明月映照关山的图景，诗人在缠绵悱恻的笛音中神游万里关山，思绪如同这澄澈如水的月光漫漶开去，这是虚写。“律吕”又作“吕律”，我国古代以管的长短来确定音的不同高度。从低音管算起，成奇数的六个管称“律”，成偶数的六个管称“吕”，总称“六吕”、“六律”，简称“律吕”。此处代指柔婉、和谐的笛音。“几处明”三字下得奇巧，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，月照关山，自有明暗、浓淡之别；而以“几处”问之，实则是人心的悲喜甘苦之反映。

颈联由“关山”二字再次衍发联想。上句遥想当此中宵月明之际，胡骑行军北归的场景；下句是写诗人听了这笛曲之后，萌生出南行的愿望。上下对仗工稳，由远及近，以胡人之北归来映衬“我”的思乡之切。明朝李东阳的《麓堂诗话》说这两句“清绝”，主要是就此联意境的清幽、窈眇而言的。在古诗中，月色、笛声、江南常连缀一起，表达幽怨的乡思之情。如唐代诗人李益的《春夜闻笛》：“寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。”

尾联道出全诗主旨，“故园杨柳今摇落”是客居异乡的诗人对“故园”风景的悬揣，想必在如此萧瑟的清秋时节，杨柳早已枯黄、零落了；可是“我”，还不能回到家乡与亲人团聚，这是以杨柳之衰映衬自己的迟暮之悲。结句以反问收束，如何在忧愁的煎熬中度此余生呢？这一自问，给人以强烈的震撼！

全诗善用烘云托月之法，由闻笛入手，多方铺垫，反复渲染，逐层推进，沉郁顿挫。诚如清·吴乔《答万季墅诗问》之谓：“……前六句皆兴，末二句方是赋，意只在‘故园愁'三字耳。” 值得注意的是，本诗多用问句，或兴感、或写景、或抒情，将乡愁国忧与感时伤世之情表达得尤为酣畅。

推荐一些好听的箫曲或笛子曲。

大部分个人用品部队都发：便装，内衣、袜子，裤子，内衣之类的常用生活用品都有发。像衣服，裤子之内的生活用品都有发的，一个季度有2到3套。

生活用品指生活中使用的物品。常用的一些物品的统称，例如牙膏、脸盆、衣架、卫生纸等。所以像您说的杯子、牙膏、吃饭的碗这类生活用品部队会发，润唇，膏香皂，洗发水，洗漱用品，日常消耗品，需自行购买。这类个人的日常消耗品不会发。

当兵，在当代中国是指服兵役。在现代中国是指去国家里成为兵的身份。全民兵役，一大部分入伍，进行服役，时间为两年。

另一部分通过体校、警校、各种车队、街舞队、篮球体能技术训练社、耐力生存与拓展训练探险、集体负重训练、CS团队训练社等训练方式来进行为期六个月到一年的军事化训练，时间为六个月至一年左右。

根据《中华人民共和国兵役法》规定，国家根据和人民武装警察部队需要进行征兵。每年12月31日前年满18岁的男性公民应当被征集服现役，从2013年征兵工作将更改为每年的夏季09月31前征兵。

每个健康的男性公民，在年满18周岁那年必须参加体检，会收到体检通知单（仍在校读书的男学生除外，但可自愿报名），体检和政审全部合格后，应征入伍，当年未被征集的在22岁前仍可被征集服现役。

扩展资料：

入伍前要做到“三带三不带”。

三带：

1. 带上文化学习资料。每年的应征青年中有不少高中生，大学生，他们报考了函授、自考、技术培训等. 有的想到部队去报考军校。

2. 带上携带方便的文体器材。有特长的青年到部队后，遇到连队文艺晚会、学雷锋便民活动时，如果有笛子、口琴、快板等自备的器材，可以马上一展身手。

3. 带上一套便装。新兵入伍后，部队会马上发放服装鞋帽等相关物品，不必携带过多衣物。因为部队新条例规定，非公外出不得着军装。

三不带：

1. 不带个人通讯工具。往年，个别新兵到部队后，纷纷用手机和家人联系，既违反了条令条例规定,也影响部队管理和保密工作。现在不少部队营房里都安装了电话，新战士与家人联系起来比较方便。?

2. 不带个人。新兵入伍后，部队会发放士兵证。若同时具有和士兵证双重身份，容易使个别战士投机取巧，发生违法乱纪行为。

3. 不带随身饰品。有些青年入伍前喜欢佩戴各种饰品，但部队是个特殊的团体，军人是不允许佩戴各种饰物的，而且戴上这类饰品，在训练时容易出事故。

参考资料：

十大笛子名曲

1. 姑苏行

《姑苏行》用昆曲音调，具有江南风味。乐曲典雅，表现了古城苏州（古称姑 苏）的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。宁静的引子，是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水诱人画面。抒情的行板，使游人尽情的观赏精巧秀丽的姑苏园林。中段是热情的小快板，游人嬉戏，情溢于外。接着再现主题，在压缩的音调中，更感旋律婉转动听，使人久久沉浸在美景中，流连忘返，令人寻味。此曲韵味深长，发挥了曲笛音色柔美，宽厚而圆润的特征，再结合南方笛子演奏常使用叠音、打音、颤音等技巧，使乐曲表现更加动人完美。

02. 春到湘江

《春到湘江》湖南特色浓郁。乐曲表现湘江两岸秀美的春光和人们欢欣鼓舞、建设家园的豪情壮志。因子，广阔而富于，展现出湘江碧波滚滚、烟雾缭绕的壮美景色。如歌的行板那轻盈的旋律，时而吟唱般低回，时而激扬高歌，甚为柔美动人；中段由羽调式转同宫徵调式，意境清新。欢腾的快板，甚富湖南花鼓戏韵味，热烈中隐有鼓点声声，又有深情交融，洒脱豪放，诙谐乐观的神态跃然笛声里。几翻递升的旋律，如翻似滚把情绪层层推向高潮。演奏宜使柔润与交互辉映，以把深切的情谊富有神韵的呈现出来。吐音清秀通畅，干净利索，并注意安排好吸气点。各音区要变换自如，高音要富于共鸣感。

03. 喜相逢

此曲原为内蒙古一首民间乐曲，后被山西梆子、二人台吸收为过场音乐，用来伴奏戏中角色入洞房、拂试灰尘等动作。改编后，表现一对情人惜别和重逢时的心情。[一]以散板的形式开始，加之缓慢的速度和滑音等技巧的运用，表现亲人依依惜别时难舍难分的心情。[二]表现久别重逢的喜悦。[三]表现返回家乡时欢欣雀跃的情绪。[四]气氛更为热烈，描绘出全家团聚时的欢乐情景

04. 牧笛

《牧笛》作于1958年。是刘森根据刘炽为双人舞《牧笛》写的舞蹈音乐改编的。表现了五十年代农村年轻人的美好生活，可称之为《新小放牛》。清新、明快的引子将人们带到新的农村生活。第一小段小快板表现了男女青年在放牧嬉戏时的快乐心情。第二段慢般优美、动人，抒发的年轻人对生活的热爱，对大自然的热爱，对恋人的热爱。第三段稍快的小快板是第一段小快板旋律的再现和发展。《牧笛》属于北派吐、垛、花、滑的演奏风格，但又与和常见的北派民间演奏风格不同。从技巧上说，乐曲的演奏能随情所至，充分的、恰当的运用了气息控制，深刻的表达了人们的思想感情。

05. 小牧牛

笛曲，陆春龄改编，乐曲明快流畅，表现了天真活泼的牧童在互相问话对答时的快乐情绪，富有有田园风味。笛子独奏曲，原为昆曲中的“吹腔”曲牌，描写村姑向牧童问路，两人一问一答，对歌而舞，具有浓厚的农村生活气息。音调明快流畅，富于表情。后经陆春龄编成笛曲，根据歌舞音乐进行器乐化加工，充分发挥笛子演奏技巧对曲调的装饰作用。引子的《八板》头和第一大段运用南方曲笛运气的绵长不断、悠扬曲折，以及打音、倚音、赠音、连奏等，使音乐富有田园风味和歌唱性，流畅活泼，富有生气。第二段转入快板，旋律多在高音区活动，吐音和连奏交替进行，清晰明快，富有韵味，加上调性变化，音乐显得更加活泼愉快。

06. 牧民新歌

《牧民新歌》是以内蒙民歌音调为素材，70年代由简广易创作的一首笛子独奏曲。乐曲的引子，描绘了宽广辽阔的大草原，蓝天白云下，牛羊成群……短暂的离调，使动人的引子又增添了迷人的动力。第一段抒情的慢板，内蒙民歌风味的曲调，倾吐了牧民对党、对新生活的热爱。第二段在羽调旋律上，再配上活跃的节奏型，描绘出牧民骑着骏马奔驰的欢乐情景。接着进入第三段，节奏放宽，旋律舒展，表达牧民们对社会主义的衷情歌颂。第四、五段音乐情绪更加高潮，运用了花舌、吐音、飞指等技巧，形象的模拟骏马的嘶鸣声。最后，在强烈的节奏音型衬脱下，旋律更加急骤，进一步的渲染了一望无边的草原上人欢马叫的热烈气氛，在高潮中结束了全曲。

07. 鹧鸪飞

这是江南笛曲的主要代表曲目之一。原是湖南民间乐曲，也用于箫独奏或丝竹乐合奏。后经笛子演奏家陆春龄改编，注入了江南丝竹的风格，使乐曲更加清丽动人。乐曲通过对鹧鸪飞翔的形象描绘，表现了人们向往自由、追求光明的崇高愿望。乐曲分慢板、中板两个部分。慢板部分是原民间乐曲的放慢加花，演奏家充分发挥曲笛浑厚抒情的特长，通过气息的控制、变化，运用音色、音量得收放变化以及滑音。轻音、打音、叠音等手法，使音乐悠扬委婉、明澈、圆润。中板部分是前奏的变奏，音乐活拨流丽，表现鹧鸪展翅高飞的情景。

08. 黄莺亮翅

此曲取材于山西梆子曲牌《大救驾》改编。乐曲描绘黄莺在晴朗天空自由飞翔的意境。全曲分四段，加尾声。第一段：旭日东升，大地一片清新，一切生物苏醒了，这是一幅美丽的图画，笛音要求清亮而悠扬。第二段：黄莺醒来，在树林的枝头跳来跳去，亮翅高唱，好象向大自然宣布：一天的自由幸福的生活又开始了。第三、四段：描写黄莺在蔚蓝的天空中，展望着美丽的大自然尽情地飞翔，尽情地歌唱。尾声：用徐缓的速度与辽阔而优美的笛音结束全曲。

09. 五梆子

这是一首北方梆笛的代表传统乐曲，是著名笛子演奏家冯子存根据一首北方民间曲牌改编而成的。原曲是"二人台"钟的一首过场曲牌，名"碰梆子"。曲调明快、欢悦、乐观向上，主题共六句，微调式，格局落音逐级下行，分别为3，2，1，6，5，5。全曲共四段，为变奏体结构。笛一段呈示主题，速度较慢，旋律明晰，富于歌唱性。用滑音、剁音、花舌音等技巧润饰旋律，质朴明快。第一变奏用剁音、花舌音等技巧装饰旋律，诙谐风趣。第二变奏速度稍快，用吐音的节奏性贯穿全曲，音乐变得轻快、热情。第三变奏速度更快，即兴发挥更大，多次花"花舌"（颤舌音），是音乐更加热烈，推向高潮。

10. 扬鞭摧马运粮忙

乐曲描写丰收以后农民驾着满载粮食的大车，喜洋洋地向国家交售公粮的情景。

另外，其他的许多名曲如幽兰逢春，沂河欢歌，婺江欢歌，秦川抒怀，望乡，大漠，山居秋暝，秦川情，荫中鸟，卖菜，早晨，三五七，鄂尔多斯的春天，南韵，雁荡秋色，，，，，太多了。。下面再简单介绍几首，要MP3的话Q我37118.

枣园春色 高 明曲 此曲充盈着西北高原的乡土风韵,抒发了对陕北山乡和老一辈革命家的深切情意.枣园是当年在陕北时居住过的地方.

帕米尔的春天 刘富荣编曲 此曲作于10年.乐曲以塔吉克民族音乐风格表现帕米尔的塔吉克民族热爱劳动,热爱祖国载歌载舞的生活情景.7/8拍是塔吉克歌舞中常用节奏,欢快跳跃具有弹性.

雪 海 过 肥 刘富荣曲 此曲作于1964年.全曲以流畅.华丽的滑雪旋律节奏,表现了边疆人民为争取丰收,积极运送肥料的热烈场景.

帕米尔的春天 李大同编曲 此曲作于15年夏,以玉树藏族歌舞曲<<依>>作为素材.乐曲表现了玉树大草原辽阔而丰美的景象,刻划了藏族人民对祖国的无限热爱,描绘了他们高歌欢舞的热烈场面和气氛.

塞上铁骑 杨会林曲 此曲描写驻守在祖国北部边塞的骑兵战士英勇顽强的精神和热爱祖国的豪迈襟怀.乐队急进的前奏和马嘶般的笛声,引出由颤音和吐音构成的刚健奔放主题,仿佛势不可挡的骑兵队泱泱而来.接着出现了情绪昂扬的旋律,描写战士生龙活虎的风貌.之后,由后十六分音符与连续下六分音符组成的激奋音型,犹如骑兵奔驰在山山岭岭.中段宽广如歌,先在笛子中低音区陈述,重复时,则移高四度在笛子的中高音区奏出,展现战士豪迈开阔的胸怀.第三段再现了开始的旋律后,情绪更为激昂,更有气势.

江 南 吟 黄锡麟曲 此曲写于1981年春.取材于江南丝竹乐.乐曲以清新优美.欢快流畅的曲调,生动地描绘出"淡妆浓抹总相宜"的江南迷人景色,以及人们对她的由衷赞美.演奏要细腻含蓄.流畅舒展.

凡 字 调 黄锡麟记谱、尹明山演奏 此曲将《凡字调》、《坠子调》、《叫句子》等安徽民间乐曲联串改编而成.是安徽著名已故民间笛子演奏家尹明山的代表曲目之一.乐曲情绪欢快热烈,演奏技巧丰富独特,具有浓郁的乡土气息.

巢 湖 泛 舟 刘正国曲 此曲写于1980年,曾获安徽省首届"大学生之春" 优秀创作奖.乐曲以优美抒情的巢湖民歌音调,展示了巢湖秀丽的风光,表达了人们对美好生活的歌唱.第一段表现大自然的湖光山色和人们泛舟湖上的愉快心情.第二段对比性的中部,以欢快跳跃的情绪,表达了游舟竞赛的热烈场面.第三段表现了人们对美好生活的向往.

山 乡 春 早 李祥利曲 此曲写于1991年.乐曲生动形象地描绘了皖南山区的秀丽景色和山区人民闹春耕的欢乐情绪.旋律优美、节奏跳跃.富于浓厚的地方特色.

山 茶 赋 马汝明曲 此曲作于1987年.乐曲描绘云南边疆地区丰收茶的一个画面:春回大地,群山起舞,山茶争芳,姑娘歌唱.茶姑娘喜洋洋,手提竹蓝到山岗,青青茶山无限美,姑娘巧手茶忙.丰收茶叶背满筐,喜气洋洋回山乡.

山 寨 赞 歌 马汝明曲 此曲作于1988年.乐曲描写云南边疆的山寨,风景如画,美丽富饶,人们丰衣足食,心情欢畅,歌声飞扬.

喜 庆 曲 阎黎雯曲 乐曲作于1987年11月.全曲一气呵成,紧凑而欢腾.旋律柔美、风格别致、色彩新颖、节奏明快、个性鲜明.以奔放的展现了一个强大、生动而热烈的喜庆场面.

上 下 联 陈立峰编曲 取材山东民间音乐,乐曲运用了上下句对奏相呼应的手法,并用了北方笛子曲常用的顿音.花舌.滑音.揉音等技巧,曲调欢快明朗,有一种你追我赶积极向上的情绪.

田 歌 陈立峰曲 此曲初稿写于1961年,于1961年重新修订.乐曲描写辽阔的田野,稻浪滚滚,一片金黄.农民们怀着丰收的喜悦,在田间劳动,歌声随风荡漾.

朝 元 歌 陈 重整理 此曲原为昆曲剧目《玉簪记?琴桃》中的唱腔,抒发古代女子欲冲破封建礼教的束缚,向往自由的情怀.《琴桃》叙书生潘必正借读尼庵,听女尼陈妙常秋夜弹琴,因而相爱的故事.《朝元歌》就是描写秋夜里,妙常月下弹琴,必正前去和她闲谈,言语间互相试探这一情节的唱腔.曲调优美,为南派笛子演奏家们所锺爱.

咏 荷 寒 梅曲 人们漫步来到湖边,清澈的湖面上开满艳红的荷花,翠绿的荷叶围伴着朵朵鲜花,此景令人们心旷神怡,激动万分,禁不住呤诗作画,咏赞荷花洁美的品格,挺拨的神态.此曲写于1990年,旋律抒展柔美,色彩浓郁,风格多姿.

小八路勇闯封锁线 陈大可曲 此曲用东北民歌音乐素材创作,描写抗日战争时小八路的英雄行为.乐曲通过小八路骑马送一份紧急情报,冒着炮火通过敌人的封锁线等情节,来歌颂这位勇敢机智的少年英雄.

幸福山歌唱不完 吴逸群曲 此曲写于1966年初.乐曲描写了人们在丰收的季节里,用山歌唱出了内心的喜悦,以及对美好未来的展望.

春风遍江南 曾加庆曲 此曲作于17年3月.旋律委婉清新,描绘了春光明媚,山水如画的江南景色,抒发了水乡人们对生活的热爱和对美好未来的向往.

絮 花 落 许国华编曲 此曲写于1981年,取材于江南丝竹.曲调古朴流畅,富于江南风韵.乐曲表现了雪花飘落,瑞雪兆丰年的景象,以及内在的喜悦的心情.

京 调 顾冠仁编曲 乐曲根据京剧西皮流水改编而成,情绪欢快.

云 南 山 歌 顾冠仁曲 此曲写于1960年.乐曲用云南民歌为素材,发挥了笛子善于抒情及快速的演奏技巧,表达了人们对家乡的热爱和对新生活的赞美.

收 割 俞逊发改编 此曲原系胡曲,于1960年作,1964年改成弹拨乐合奏,13年改编成笛子独奏曲,14年初定稿并灌制唱片,乐曲生动地反映了农民收割时火热的劳动场面.

秋 湖 月 夜 俞逊发、彭正元曲 取意于南宋张孝祥词<<念奴娇>>:"洞庭青草,近中秋,更无一点风色.玉鉴琼田三万倾,著我扁舟一页.素月分辉,明河共影,表里俱澄澈.然心会,妙处难与君说.应念岭海经年,孤光自照,肝胆皆冰雪.短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔.尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客.扣舷独啸,不知今夕何夕."此曲作于1981年7月.一.风轻月明,湖光粼粼,水天月色,碧波万顷,船儿漂在秋夜的湖心.二.古刹传来悠悠的钟声,和风飘下天上的霓裳曲,微波荡起了心弦,向那洁白台明镜的水云深际飘去.三.夜深秋瑟,西沉,人在画中,心醉若梦.

百 鸟 引 尹明山传谱 原名<<百鸟引>>是一首唢呐名曲.五十年代初,由安徽民间盲艺人尹明山(已故)将此曲移植于笛子.他以高超的演奏手法,特殊的技巧,使此曲富有独特的民族民间风格,生动地展现了春光明媚、百鸟争鸣的丰富意境.1961年在原上海民族乐团何无奇团长以及著名笛子演奏家陆春龄的发现和支持下,经重新整理,成为现在的<<百鸟引>>.

延 河 情 许国华、孔庆宝曲 此曲作于1981年6月.乐曲以淳厚开阔.豪放爽朗的旋律,描写了延水欢歌的美丽风光,以及宝塔下的一派新景,表现了祖国人民对美好家乡的热爱.

柯乐克孜的心声 孔庆宝、翟春泉曲 此曲作于1927年10月.乐曲用小膜笛演奏,表现新疆柯尔克族人民载歌载舞的情景,以及对新生活的无比赞美.

海岛的风情 李汉颖曲 此曲作于1982年,取材于海南省民间音乐,乐曲以优美、抒情的旋律,奔放又细腻的情绪,生动描绘了气象万千.绚丽多彩的海岛风光,以及人们生活.劳动的情景和对美好示来的向往.